O foco do meu trabalho hoje

Mais inteligência.
Mais espaço
para as pessoas.

A IA amplia o que podemos fazer. Meu trabalho investiga como mais pessoas podem contribuir, influenciar decisões e participar do valor criado.

Comece por Decodificar, Reconstruir, Contribuir. ↘
A Era da ParticipaçãoCritério humano. Valor compartilhado.
01 / O problemaInteligência ≠
participação
02 / A soluçãoUma forma real
de participar
03 / O métodoDecodificar. Reconstruir.
Contribuir.

01 / Antes da solução, as dificuldades

Você fez o que
lhe ensinaram.
Por que ainda está esperando?

O hábito que quero questionar: esperar terminar os estudos, acumular certificados, enviar currículos e torcer para ser escolhido.

01AprenderSiga o programa.
02Qualificar-seConquiste o diploma.
03Candidatar-seEnvie o currículo.
04EsperarEspere ser escolhido.

Estudar e se candidatar a vagas continua sendo importante. O problema é quando tudo se resume a isso: pouca prática, pouco trabalho para mostrar e pouca gente construindo com você.

Estudantes / Antes da primeira oportunidade

“Como posso mostrar meu valor antes de alguém me dar uma chance?”

Na sala de aula, o exercício já diz o que resolver. Ao disputar uma vaga, você precisa mostrar como pode contribuir. Esperar a formatura para começar a praticar isso é perder tempo de aprendizado com outras pessoas.

Profissionais / Quando a função muda

“Minha experiência é real. Alguém consegue ver o que posso fazer a seguir?”

O currículo conta o que você já fez. Mas ninguém vê aquele curso que você fez por conta própria ou o projeto que ainda não terminou. O medo de mostrar algo imperfeito pode esconder suas novas habilidades justamente quando você mais precisa delas para dar o próximo passo.

Organizações / Quando a mudança precisa de pessoas

“Temos talento. Por que é tão difícil encontrar as pessoas certas para este problema?”

O conhecimento fica espalhado entre cargos, perfis e grupos que não se conectam. Alguém pode estar pronto para colaborar, mas ninguém sabe no que essa pessoa está trabalhando ou o que ela quer construir.

A pressão pode ser medida

Três sinais, cada um com seu recorte original.

39%

das habilidades atuais devem mudar ou ficar ultrapassadas.

Expectativas de empregadores para 2025 a 2030. Uma projeção de uma pesquisa global, não uma perda de competências medida hoje.

Fórum Econômico Mundial · 2025 ↗
63%

dos empregadores ouvidos veem a falta de habilidades como um obstáculo à transformação.

O relatório de 2025 reúne mais de 1.000 empregadores em 55 economias. Esse número se refere às expectativas para 2025 a 2030.

Fórum Econômico Mundial · 2025 ↗

Fontes verificadas em 24 de outubro de 2026. Os dados descrevem populações e períodos diferentes. Não demonstram que a IA causou o subemprego nem que DRC ou Lana o resolvem.

Meu diagnóstico

Falta conectar o que você aprende, o que as pessoas veem e o que vocês fazem juntos.

Um diploma não mostra tudo o que você sabe fazer. Um post não garante que as pessoas certas vão prestar atenção. Conhecer alguém não significa começar a colaborar. Precisamos conectar essas etapas.

Tommaso com a turma do curso de dApps de Berkeley na apresentação final de 2022
Trabalho conjunto, pessoas reais. Berkeley, 2022.

02 / A solução que buscamos construir

Dê às pessoas
uma forma real de participar.

Participar significa mais do que assistir ou clicar. Significa poder contribuir, influenciar o que acontece e se beneficiar do que é criado.

ConhecimentoPessoasOportunidadesConectados pelo contexto

É para ajudar a resolver esse problema que estamos criando a Lana: facilitar o encontro com pessoas, conhecimento e oportunidades que fazem sentido para você na sua comunidade.

A Lana está começando com estudantes, em uma fase de testes com acesso restrito. Ela é uma ferramenta para esse trabalho, não a solução completa.

Fale comigo pela Lana ↗

03 / O método que você pode usar

Decodificar. Reconstruir.
Contribuir.

Desaprenda os hábitos que deixam você esperando. Reaprenda na prática. Mostre seu trabalho para que outras pessoas encontrem você e participem.

D

Decodificar

Questione o que você aprendeu sobre estudar, fazer carreira e esperar ser escolhido. Saia do roteiro: escolha um problema real e entenda para quem ele importa.

Torne visívelIdentifique o hábito a deixar para trás. Compartilhe uma pergunta melhor.
R

Reconstruir

Reaprenda agindo desde cedo. Faça uma pequena tentativa, use IA com critério e documente suas decisões antes de o trabalho parecer perfeito.

Torne concretoConstrua. Teste. Publique o que está aprendendo.
C

Contribuir

Atraia pessoas com um trabalho útil. Chegue até elas de forma intencional, convide-as a contribuir e transforme o interesse comum em algo criado em conjunto.

Faça chegar a alguémAtraia. Colabore. Crie valor compartilhado.

O que vocês aprendem juntos orienta o que você vai decodificar a seguir.

Conteúdo também é um registro do seu trabalho: contexto que pessoas e sistemas de IA com acesso podem usar para entender o que você faz. A distribuição permite que ele seja encontrado. A colaboração lhe dá um propósito compartilhado.

Abra o guia prático

Uma questão. Várias formas de agir.

No palco.
Na prática.
Construído com pessoas.

Esta é a tese que orienta meu trabalho hoje. O trabalho anterior mostra como cheguei até aqui.

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